UNAM busca cómo afrontar el reto de la inteligencia artificial

Buenas queridos padawans, como saben todo avance tecnológico, en este caso, la inteligencia artificial generativa (IAG) es un campo de oportunidades para la investigación y la mejora de procesos. Sin embargo, trae retos éticos, los cuales requieren regulación e implementación responsable, por ello la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) instaló el Grupo de Trabajo sobre la Inteligencia Artificial Generativa en Educación.

Pero primero, ¿qué es esta IA? Aquí se los explico. Son básicamente todas las dedicadas a la creación o generación de contenido original a partir de datos existentes Chatgpt, Copilot, ¿les suenan? Bueno, esta tecnología utiliza algoritmos y redes neuronales avanzadas para aprender de textos e imágenes, y luego generar contenido nuevo. 

Y aunque todo parece bonito, pues no lo es, pues plantea desafíos éticos en relación con la creatividad y la propiedad intelectual o la creación de contenido sesgado.  Por ello, el secretario general de la UNAM, Leonardo Lomelí Venegas, señaló que la IAG “es un tema sobre el que la Universidad debe tener definiciones claras, evaluar si se requieren cambios normativos y atender la inquietud sobre cuáles serían las orientaciones generales y específicas sobre el uso de esta herramienta”.